别，他们知道已经六年级，王老师不可能再回来教他们。五年的相处，是那么的漫长，却又是那么的短暂。
曾好雨陷入了一段时间的感伤，以前认为王老师有这样那样的缺点，觉得她容易被骗，有时又没有原则。等她离开了，曾好雨又觉得以前缺点都不是缺点了。
王老师真的是名好老师，对班级里每个同学来说，都是。
经过多方考虑，学校安排数学老师邓鑫兼任□□班的班主任，又找了一名新来的女老师——柳老师教他们语文。
柳老师“神龙见首不见尾”，只在上课的时段出现，其余时间谁也别想找到她。据小道消息，她在想办法调到乡里的学校，村小的生活她不习惯。
邓老师当了班主任后，沈全宝这些男生是敢怒不敢言，互相安慰，小学还只剩最后一年了。摔！为什么小学要读六年！
沈玲很是高兴，开学后，笑声不停，常常将“邓老师”挂在嘴边，时不时就说一句，“邓老师说……”
邓老师的做事风格和王老师完全不一样，比如推荐“三好学生”这件事，（以前是优秀少先队员，后来更名），他说，大家要勇于表现自己，这次的推荐将采取自荐和老师推荐相结合的方式进行。“请有意向的同学主动到我的办公室领取表格。三好学生的标准是思想品德好，学习好，身体好。在我看来，思想品德好才是最重要的。”
曾好雨听完想，这可真不“数学”啊，充满了不确定性。每个人都去领表格的话，概率同等。而且还说思想品德最重要，那就是说成绩不重要。这个唯一可以量化的标准不重要的话，范围更加扩大化，结果可以更加唯心。
过去几年，沈来娣，曾好雨，曾荷花，朱丰都轮流评上过这个奖项，王老师几乎是采取了“一言堂”，不给大家选择的机会。
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