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也许，的确是在更早的推理中出了差错。.
手机丢失的地点是在操场原离站台的那一面，今天又是周一。一开始的时候，我就是从这两处的不寻常出发，排除掉了失主年级在高一高二的可能性。如果非要说有人会在上学第一天的忙碌早晨不明所以地来逛操场的话，那么这个人的身份就会被覆盖到学校范围里的所有人，根本拿捏不出失主的真面目，之后的一切推理也都将失去意义。我现在想要做的，是在确保一整天的思维斗争有存在价值的情形下，重新检查自己构建在脑海的线索链，而不是从根本的地方把它一举否定。因为那样的情况下，自己能做的也只剩下无能为力。
所谓推理，不就是把所有最大概率的可能性串联成一段逻辑吗？因此我愿意去相信前者能够给出的答案，因为它看上去更有说服力。.
接下来我又从手机外表的痕迹确定了他的性别，从里面的应用和游戏类型以及计算器残余的数式拍定高三学长身份，再到午间记录下所有的疑似人员后，由步数和身形推算出最终的人选，所有的流程看上去似乎都很理所当然，没有过度牵强之处。
然而，现如今最后一步的结论远远背离了之前的预期，意味着我的推理路径确实出现了漏洞或者真相确实走向了各种小概率的事实。那么问题最初究竟是出在了哪儿呢？
从后往前翻，我们依据身形特征将范围缩到八人。如果它有差误，那么失主真身也逃不开午间拍下的照片堆里，大不了明天再用最“笨”的方法挨家挨户个遍。
再往前，我们摄取的标准是挎包的男生，这是根据他经常携带手机来回的习惯得出的。这儿应该不会有问题，一般私带手机的人大多会利用书包做障眼，就像我们阴差阳错揪到的那个胖学长一样，除非说那个人有着过人的胆识，丝毫不担心东窗事发的可能。
然后是高三学长的身份。性别上面毋庸置疑，关键在于高三年级。重新审视过来，那个点确实不太会有谁出现在操场上，高三的说法也只是无奈之选罢了。而那些应用和游戏的痕迹也实在是缺乏足够的说服力，如果说失主的身份不是学生的话，还有其他更加的可能吗？
我的思绪越来越深，却始终醒不出个所以然来。
而且不知为何，伴随着我的反思，此刻的大脑竟然在回闪几分钟前面对最后几位“嫌疑人”的对话过程，凌乱着我本就凌乱的逻辑。
“请问你今天早上有丢失过什么东西吗？”我问。
“丢东西？哦，早上啊，没，并没有。怎么了？”他回答。
不断地反复，不断地沉浮……
“话说为什么一整天都不见有人去操场找手机啊，按理说丢了这么贵重的物品就算抱侥幸的心理也得尝试寻找一下啊。”
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