寻找

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虽然认出来了这是什么学校的校服，但柳还是沉默的看着自己面前的这个画得过分幼稚园的校服图画。

“这真的是，令人惊叹的画。”

柳看着面前的图画，憋了半天还是忍不住说出了口。

纱希是画在草稿本上的，校服白色的衬衫画的大大的，下半身的格裙反而有些小，就在上面随意画了几条横线和竖线表示格子。

虽然不知道该如何形容，但是现实里能穿上竹原纱希画的这条校服的人，应该会是个上身重下身轻的神人。

而这校服中，唯一清晰的能有点标志的只有校服衬衫左胸口的图像，那是个类似三角锥的图像，中间的三角锥最高，其他两边的簇拥着中间的这一座，旁边一圈还被纱希画上了奇怪的的小蝌蚪。

当然，正常的图案可不是长这样的，也就柳能凭借着如此抽象画派的技能推测出校服所属学校。

“过奖过奖。”

纱希嘿嘿嘿笑着摸摸头，丝毫不在意柳的沉默，还开心的指着衬衫上的标志说：“啊我就觉得这个标志稍微好认一些，特地画大了点！”

大，是很大。柳重新把视线移到校徽上，说真的，但看纱希的图画，不知道的人还以为这所学校光校徽就能占据人四分之一的上衣衬衫。

但是也正是如此大如此抽象的标志，才会第一眼吸引住了柳，而他也才能凭借着自己数据分析，勉强辨认出这就是自己学校原本的校徽。

听到他们的对话，原本还在一边看书的柳生也放下书走过来，他沉默的看着面前的画，推了推自己的眼镜，然后转头装若无其事的问柳莲二：“你是怎么认出...认出这毕加索风格的标志的？”

柳莲二指了指纱希画的最高的三角锥，解释给柳生听：“你看这个三角锥，是校徽里那个最高的塔楼，旁边两个小的三角锥，是旁边两个簇拥着的塔楼。”

“还有这个蝌蚪？豆芽？”

柳莲二自己也沉默了一会，然后抬头看着柳生，用略带疑问的语气说：“应该是围着城堡一圈的麦穗吧？”

柳生若有所思的点点头，终于在柳莲二的指导下，勉强辨认出校徽的图像，然后想起来了什么，他迅速跑回位置上那出自己专门负责工的手账本，然后哗啦哗啦翻出一幅图，摊到他们面前的桌子上说：“应该是这个。”

纱希看看柳生本子里的人校徽，再看看自己笔下的校徽，突然有些明白了柳生为什么一开始认不出来。

那时候的校标比较模仿英伦的风格，选用的是应该是欧洲古堡的剪影，中间一座高的塔楼被两边较低的塔楼簇拥着。画师的技术非常高超，寥寥几笔也就勾勒出了塔楼的繁华，塔楼的下面的半圈被围上了麦穗，非常具有独特的英伦风格。

柳生指着旁边的字说：“这个标志的使用时间大概是二十年前到十年前的这一段时间，我上次让柳帮我整理的是十五年前的资料。但事实上，这个标志的校服用了十年的时间才被现在的校徽所取代。”

十年……纱希原本以为自己只用找一年的学生资料来着

“竹原同学是要找什么吗？”

柳生转头又看了看纱希的画，然后咳嗽一声转头看着自己的手帐，有些疑惑的问道，毕竟这个校徽如果不是在整理资料的时候看到过，他也不会知道。

纱希默默的把自己的品收起来说：“我想找一个学姐，我只知道她叫智子，还有这身校服是她唔···照片里穿的。”

“毕业生？”

“不知道。”

纱希摇摇头：“我也不知道她有没有毕业，我只知道她的名还有她穿着这身校服。”

听了纱希的话，柳生和柳互相看了看对方，柳生推了推自己的眼镜说：“如果这样的话，我们应该可以帮你。”

柳生让纱希明天在校门口等他们，他会带她去一个小型的档案馆里找资料。说起那个资料馆，他似乎想到了什么，向纱希建议道：“你最好带个朋友去。那地方，长期没什么人去，所以摆放有点凌乱。”

这叫，有点凌乱（？

纱希和亚美看着对方，在看看自己面前的景象，面面相觑

柳生说的地方是校史馆里一个小房间，他帮她们开了门，大致讲了下各个地方摆放的是哪个年份的，叮嘱她们不要弄的太乱，就去切原家上课了。

徒留下纱希和亚美两个人，看着面前一摞一摞堆得和小山一样的资料，你看看我，我看看你，一时间不知道如何下手。

“我们学校竟然还有这样神奇的地方？”

亚美一边看一边摇摇头。